Co je expektační teorie motivace ve vzdělávání?
Co je expektační teorie motivace ve vzdělávání?

Video: Co je expektační teorie motivace ve vzdělávání?

Video: Co je expektační teorie motivace ve vzdělávání?
Video: Tematická prezentace. Teorie motivace - souhrn. 2024, Listopad
Anonim

Základní pojmy - Teorie očekávání

naznačuje, že množství motivace a úsilí a student vloží do učení se bude záviset na třech percepčních vztazích: (1) očekávání , a studentské odhad pravděpodobnosti úspěšného provedení konkrétního úkolu.

Lidé se také ptají, jaká je teorie očekávání motivace?

(Přečtěte si, jak a kdy odstranit tuto šablonu zprávy) Teorie očekávání (16/9) (příp expektační teorie motivace ) navrhuje, že se jednotlivec bude chovat nebo jednat určitým způsobem, protože je motivovaný vybrat konkrétní chování před ostatními podle toho, jaký očekávají výsledek tohoto vybraného chování.

Kromě výše uvedeného, co je teorie očekávání ve vzdělávání? The teorie očekávání je přesvědčení, že výkony žáků ovlivňují učitelé očekávání od každého dítěte.

Když vezmeme v úvahu toto, co je teorie očekávání v motivaci příkladem?

Očekávání : Pokud věříme, že dokážeme dokončit úkol nebo dosáhnout potřebného výkonu nezbytného k dosažení našeho cíle, jsme v souladu Očekávání . Pro příklad , Vzpomínám si na dva studenty z manažerských studijních oborů, kteří byli ostřílení manažeři s výjimečnými manažerskými schopnostmi a zkušenostmi.

Proč je teorie očekávání důležitá?

Teorie očekávání předpovídá, že zaměstnanci v organizaci budou motivováni, když budou věřit, že: Vynaložení většího úsilí přinese lepší pracovní výkon. Lepší pracovní výkon povede k organizačním odměnám, jako je zvýšení platu nebo benefitů.

Doporučuje: